中小学班主任2024,Issue(9) :55-57.

家校冲突的化解策略

陈文海
中小学班主任2024,Issue(9) :55-57.

家校冲突的化解策略

陈文海1
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  • 1. 江苏省扬州市江都区仙女镇中心小学
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摘要

在"双减"政策颁布的初始阶段,家庭和学校都面临着新的挑战,在磨合过程中不可避免地会发生冲突.班主任应该站在主导位置,吸收专业理论,确立专业姿态,尝试通过巧用"情绪沟通法""内感官帮助法""微笑拒绝法"等专业化策略,有效化解家校冲突,创建家校协同育人的良好环境.

关键词

教育冲突/解决策略/家校协同育人/专业化

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出版年

2024
中小学班主任
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

中小学班主任

ISSN:
参考文献量2
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