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家校冲突的化解策略
家校冲突的化解策略
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中文摘要：
在"双减"政策颁布的初始阶段,家庭和学校都面临着新的挑战,在磨合过程中不可避免地会发生冲突.班主任应该站在主导位置,吸收专业理论,确立专业姿态,尝试通过巧用"情绪沟通法""内感官帮助法""微笑拒绝法"等专业化策略,有效化解家校冲突,创建家校协同育人的良好环境.
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作者：
陈文海
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作者单位：
江苏省扬州市江都区仙女镇中心小学
关键词：
教育冲突
解决策略
家校协同育人
专业化
出版年：
2024
中小学班主任
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
中小学班主任
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(9)
参考文献量
2
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