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儿童校园道德学习行动探究

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随着社会的多元化发展,当代儿童的价值观也发生了一些变化,对儿童的道德教育也变得更加重要和复杂.立德树人是我国教育改革的根本任务,强调培养学生良好的品德和道德素养.儿童道德学习行动是实现立德树人根本任务的关键途径之一.本文旨在探究立德树人视域下,儿童校园道德学习行动的意义和策略,以促进儿童的道德发展和品德塑造.

董颖

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江苏省南京市上元小学

立德树人 儿童道德学习行动 实践策略

2024

中小学班主任
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

中小学班主任

ISSN:
年,卷(期):2024.(9)
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