中小学班主任2024，Issue(9) ：87-88.

"树懒"的进化之旅——基于教育会诊的个案辅导

吴蓓
中小学班主任2024，Issue(9) ：87-88.
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"树懒"的进化之旅——基于教育会诊的个案辅导

吴蓓1
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  • 1. 江苏省苏州工业园区第一中学
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摘要

教育会诊是苏联教育家巴班斯基提出的一项旨在优化教学循环系统的教育制度.巴班斯基主张通过观察、谈话,分析学生的学习情况和作业完成情况,以及与以前教过该班的教师交谈,定期进行"教育会诊",集体评定学生的学习水平.结合我校实际情况和文献分析,学校制定了一套完善的教育会诊流程.下文以学生小H为例,阐述基于教育会诊的个案辅导步骤和效果.

关键词

教育会诊/情绪问题/个案辅导

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基金项目

江苏省教育科学规划课题(十四五)(d/2021/02/200)

出版年

2024
中小学班主任
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

中小学班主任

ISSN：
参考文献量1
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