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围绕主题意义探究的英语阅读教学实践
围绕主题意义探究的英语阅读教学实践
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中文摘要：
对主题意义的探究是英语教与学的核心任务,基于主题意义探究的英语阅读教学是落实学科核心素养的重要途径.本文结合实例,展示了主题意义探究的高中英语阅读教学实践过程,即:读前巧设导入,初步引出主题意义;读中开展活动,层层推进主题意义;读后延伸应用,深度拓展主题意义.
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作者：
沈晓丽
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作者单位：
江苏省苏州市相城区黄桥中学
关键词：
主题意义
高中英语
阅读教学
出版年：
2024
中小学班主任
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
中小学班主任
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(10)
参考文献量
7
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