中小学班主任2024，Issue(10) ：54-55.

小学语文说明性文本的思辨性阅读教学

张勤华
中小学班主任2024，Issue(10) ：54-55.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学语文说明性文本的思辨性阅读教学

张勤华1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省南通市通州区先锋小学
  • 折叠

摘要

小学语文说明性文本的思辨性阅读教学,需要教师基于说明性文本的特质,选择合适的话题,引导学生在阅读过程中进行思辨活动,以思辨性阅读为抓手,让学生把握文体特点、领悟说明方法、实现迁移运用,从准确性、条理性、逻辑性上提升学生的思维品质.

关键词

小学语文/说明性文本/思辨性阅读/教学策略

引用本文复制引用

出版年

2024
中小学班主任
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

中小学班主任

ISSN：
参考文献量3
段落导航相关论文