小学生沉迷网络的心理原因分析及教育策略

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中文摘要：我国未成年人"触网"低龄化趋势明显,小学生身心发展不成熟,对事物的辨别能力不足,容易沉迷于网络.文章从小学生的猎奇心理、依赖心理、逃避心理和自卑心理四个角度分析了沉迷网络的原因,提出小学生沉迷网络的心理健康教育相关的策略:开设心理健康教育课程,构建心理健康检测体系,开放心理辅导,加强家庭教育指导.期望通过一系列心理健康教育策略的实施,为小学一线教育工作者提供借鉴和帮助.

作者：

陈书远

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作者单位：

江苏省南京市建邺实验小学分校

关键词：

沉迷网络心理健康教育心理健康检测心理辅导家庭教育指导

出版年：

2024

中小学班主任

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

中小学班主任

ISSN：

年,卷(期)：2024.(11)