小学生沉迷网络的心理原因分析及教育策略

陈书远¹

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作者信息

1. 江苏省南京市建邺实验小学分校
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摘要

我国未成年人"触网"低龄化趋势明显,小学生身心发展不成熟,对事物的辨别能力不足,容易沉迷于网络.文章从小学生的猎奇心理、依赖心理、逃避心理和自卑心理四个角度分析了沉迷网络的原因,提出小学生沉迷网络的心理健康教育相关的策略:开设心理健康教育课程,构建心理健康检测体系,开放心理辅导,加强家庭教育指导.期望通过一系列心理健康教育策略的实施,为小学一线教育工作者提供借鉴和帮助.

关键词

沉迷网络/心理健康教育/心理健康检测/心理辅导/家庭教育指导

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出版年

2024

中小学班主任

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

中小学班主任

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