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情趣智动:让学生的音乐心灵"悦"起来
情趣智动:让学生的音乐心灵"悦"起来
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中文摘要：
在小学音乐教学中,教师要引导学生进行音乐欣赏、歌唱、律动、演奏,让学生品出音乐之"滋味"、唱出音乐之"情感"、奏出音乐之"旋律"、舞出音乐之"心跳",凸显学生音乐学习的"音之趣",化解学生的"音之惑",提升学生音乐学习的"音之境".通过"情趣智动"的音乐教学,让学生的音乐心灵真正地"悦"起来,让学生的音乐学习真正地"跃"起来,从而让师生共同获得音乐学习的快乐与满足感.
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作者：
宋艳红
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作者单位：
山东省平阴县少岱小学
关键词：
小学音乐
情趣智动
音乐心灵
出版年：
2024
中小学班主任
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
中小学班主任
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(12)
参考文献量
1
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