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中小学班主任
2024,
Issue
(12) :
46-49.
中学化学课程思政的实施路径
但世辉
邱娟
中小学班主任
2024,
Issue
(12) :
46-49.
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中学化学课程思政的实施路径
但世辉
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邱娟
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作者信息
1.
湖北省襄阳市东风中学高中部
2.
湖北省襄阳市教育装备中心
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摘要
课程思政是全面落实立德树人背景下所提倡的一种创新教育理念,中学阶段应当以课程思政理念高质量地推进课程育人.具体的实施路径主要如下:一是夯实课堂教学主阵地,在知识传授的过程中基因式地融入思想政治教育;二是开展体验式活动,让学生在亲身体验中强化思想政治教育;三是借助校园媒介,开展中学化学课程思政教学.本文分析了以上三种路径的优势和实施策略,并结合案例探讨不同策略的操作方法,以期高质量地达成课程思政的目标要求.
关键词
课程思政
/
课堂教学
/
体验式活动
/
校园媒介
引用本文
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基金项目
湖北省基础教育优秀改革实验项目(2022)(HBJG2022105)
出版年
2024
中小学班主任
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
中小学班主任
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参考文献量
4
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