中小学班主任2024，Issue(12) ：64-65.

小学语文批注阅读教学探微

赵霞
中小学班主任2024，Issue(12) ：64-65.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学语文批注阅读教学探微

赵霞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省苏州外国语学校
  • 折叠

摘要

统编教材四年级上册第六单元第一次正式出现"批注"的概念,本单元的语文要素之一是让学生"学习用批注的方法阅读",并且阅读时注意体会人物的心情.通过单元导语引领、课文示范方法、课后练习实践等,可以做到突出重点、有效迁移、显化过程,从而让学生掌握批注的要领,学会通过批注来阅读,从而提升语文学科素养.

关键词

批注/单元导语引领/课文示范方法/课后练习实践

引用本文复制引用

出版年

2024
中小学班主任
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

中小学班主任

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文