中小学班主任2024，Issue(13) ：61-63.

借力乡土资源,在主题系列实践活动中传承红色基因

许菊芳
中小学班主任2024，Issue(13) ：61-63.
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借力乡土资源,在主题系列实践活动中传承红色基因

许菊芳1
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作者信息

  • 1. 江苏省扬中市实验小学教育集团江洲小学
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摘要

红色基因是老一辈无产阶级革命者留给当代青少年的重要财富,需要通过实践来传承和弘扬.借助乡土资源,开展系列主题活动,可使红色教育迈向纵深.通过开展家乡特色文化主题活动,量身订制节日主题活动,多元打造红色文化思辨活动,深耕开拓阵地文化主题活动,可有效传承红色基因,实现德育目标.

关键词

乡土资源/主题系列实践活动/红色基因

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基金项目

江苏省少先队研究课题(SSYB-2023-056)

江苏省陶行知研究会"十四五"规划课题(JSTY14872)

出版年

2024
中小学班主任
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

中小学班主任

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