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道德与法治"青春飞扬"的议题式教学

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议题式教学是新课标倡导的教学方法,其以议题为主线、情境为载体、问题为线索、学生活动为主要路径,不断探索学科专业知识、培育核心素养.以道德与法治七年级下册"青春飞扬"一框为例,巧用议题式教学方法,深挖情境素材,开展学科活动,运用多元评价,融入信息技术,提高教学效果,落实核心素养.

李敏、雷石山

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湖南省湘潭市第四中学

湖南科技大学马克思主义学院

议题式教学 巧设议题 简用素材 活动驱动 评价多样

2024

中小学班主任
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

中小学班主任

ISSN:
年,卷(期):2024.(14)