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数智时代班主任班级育人的创新策略

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数智时代对班主任班级育人工作提出了更高的要求.当前,班主任在发挥学生主体性,促进学生心理健康、家校合作等方面有待改进.依托人工智能,从制定班级规则、关注学生心理健康、促进家校合作方面阐述了数智时代班级育人的创新策略,以期为班主任在班级育人方面的发展研究提供参考.

许丽艳

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北京教育学院

数智时代 班主任 班级管理

2024

中小学班主任
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

中小学班主任

ISSN:
年,卷(期):2024.(15)
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