中小学班主任2024，Issue(16) ：13-18.

一线教师教研论文写作的方向

陈玉松
中小学班主任2024，Issue(16) ：13-18.
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一线教师教研论文写作的方向

陈玉松1
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作者信息

  • 1. 江苏省锡东高级中学
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摘要

教研论文写作是教师专业发展的有效途径,教师应自觉树立专业发展意识,将教研论文写作纳入个人发展的规划之中.聚焦教研论文概念,结合笔者自身写作经历,提出教研论文写作的七个方向,即专业阅读后的教学实践、观课议课后的理念梳理、教学研究后的反思总结、专业交往后的思想碰撞、专业写作后的过程回顾、考试研究后的心得体会和专业发展的策略分析,以期为一线英语教师提供借鉴参考.

关键词

教研论文/专业发展/教学实践/反思总结

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出版年

2024
中小学班主任
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

中小学班主任

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