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借鉴"水"的智慧,追求班级高质量管理

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班主任工作是学校管理工作中的重要环节之一,是连接校家社教育力量的桥梁,也为学生的全面发展提供了充足的保障.在现实教育教学中,班主任工作还存在一些不足.为改进不足,提高班主任管理效能,文章提出借鉴老子"水"的智慧,从更新班主任管理理念、改进班主任管理方式、提高班主任管理成效三个层面入手,最终使班集体成为良好教育生态养成的"土壤".

周志云

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广东省江门市新会一中附属凤山湖中学

班主任工作 老子 "水"的智慧 高质量管理

2021年广东省教育科学规划课题广东省基础教育新会教研基地成果

2021YQJK162

2024

中小学班主任
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

中小学班主任

ISSN:
年,卷(期):2024.(17)