中小学班主任2024，Issue(18) ：88-89.

地方传统文化进道德与法治课堂的实践策略

杨文献
中小学班主任2024，Issue(18) ：88-89.
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地方传统文化进道德与法治课堂的实践策略

杨文献1
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  • 1. 河南省驻马店市实验中学
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摘要

以部编版道德与法治九年级上册第五课"守望精神家园"为例,通过实施"做好地方传统文化的挖掘和课程利用工作,以地方传统文化培养学生的文化自信,在实践活动中丰富学生情感体验"等一系列策略,促进地方传统文化有机融入道德与法治课堂,发挥其独特的育人功能.

关键词

地方传统文化/道德与法治/初中生/课程育人

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出版年

2024
中小学班主任
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

中小学班主任

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