中小学班主任2024，Issue(19) ：16-19.

班集体现代化:内涵、建构及实践探究

冒晓燕
中小学班主任2024，Issue(19) ：16-19.
✕
  • 维普
  • 万方数据

班集体现代化:内涵、建构及实践探究

冒晓燕1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省如皋市安定小学
  • 折叠

摘要

班集体是班主任工作的主阵地,班集体现代化是实现班主任现代化的关键要素,成功的班集体建设正是现代化班级发展的目标之一.文章将结合班本研究,从班集体现代化建设的内涵、建构及实践方面,就如何推动班集体现代化做一些探讨,以期为同行带来借鉴与启发.

关键词

班集体现代化/班级文化/特色课程/教育资源/班级管理/成效辐射

引用本文复制引用

出版年

2024
中小学班主任
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

中小学班主任

ISSN：
参考文献量2
段落导航相关论文