中小学班主任2024，Issue(19) ：67-69.

班主任班级管理工作的"走心"之道

苏玲玲
中小学班主任2024，Issue(19) ：67-69.
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班主任班级管理工作的"走心"之道

苏玲玲1
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作者信息

  • 1. 江苏省如皋市白蒲镇白蒲小学
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摘要

基于"立德树人"的视角,实施班级管理工作需要班主任找到"走心"之道.作为班主任,要明晰管理方向、融入情感、以身作则、搭建展示学生才能的平台.班级管理工作要从传统的"外铄型"走向"内生型"、从"他律型"走向"自律型".探寻班级管理的"走心"之道,让学生的生命得到全方位的滋养和成长,从而真正将"立德树人"落实到学生成长的各个环节.

关键词

班级管理/管理方向/以身作则/展示平台

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出版年

2024
中小学班主任
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

中小学班主任

ISSN：
参考文献量1
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