中小学班主任2024，Issue(19) ：70-72.

校园心理剧 轻叩心灵之门

李娅
中小学班主任2024，Issue(19) ：70-72.
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校园心理剧 轻叩心灵之门

李娅1
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作者信息

  • 1. 江苏省南通市张謇第一小学
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摘要

校园心理剧作为一种创新的教育手段,正日益成为促进小学生心理健康和情感发展的重要途径.文章将深入探讨校园心理剧如何针对小学生面临的不同问题进行"对症下药",并通过分析具体的案例,展现其在解决小学生实际问题中的应用方式.

关键词

校园心理剧/小学生/创新

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出版年

2024
中小学班主任
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

中小学班主任

ISSN：
参考文献量1
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