革命文化融入小学道德与法治教学

陈永佳¹

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1. 甘肃省平凉市崆峒区纸坊沟小学
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摘要

革命文化融入小学道德与法治教学,不仅能培养学生的爱国主义情怀,还能提高小学道德与法治教学实效.本文以部编版小学道德与法治四年级下册第四单元"感受家乡文化,关心家乡发展"的教学为例,通过实施"把握革命文化的精神形态,丰富教学内容;注重革命文化的物质形态,创新教学形式;以地方革命文化为抓手,拓展教学资源;开展课后实践,弘扬和践行革命文化"等一系列策略,让革命文化在小学道德与法治教学中真正落地.

关键词

革命文化/小学道德与法治/课堂教学

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出版年

2024

中小学班主任

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

中小学班主任

ISSN：

参考文献量4

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