中小学班主任2024，Issue(20) ：95-96.

优化初中化学实验教学培养学生核心素养

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中小学班主任2024，Issue(20) ：95-96.
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优化初中化学实验教学培养学生核心素养

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  • 1. 江苏省南京市扬子第一中学松杨路分校
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摘要

初中化学是学生化学学习的启蒙阶段,而化学又是一门以实验为基础的学科,要想让学生更快地入门化学学习,就要重视并优化化学实验教学.本文在实践中总结出"做好实验中的观察,打开化学学习的大门;改进课内实验,培养学生的动手能力;开展拓展性实验,培养拔尖创新人才"等一系列策略,以化学实验为抓手促进学生全面发展,为初中化学实验教学改革提供借鉴.

关键词

初中化学/实验教学/实验观察/创新实验/拓展性实验

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出版年

2024
中小学班主任
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

中小学班主任

ISSN：
参考文献量2
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