构建"立体式"班级评价现代化体系

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万方数据

中文摘要：在教育评价体系中,班级评价占据着核心地位,它不仅影响学生的个性化发展,还对教学方法的优化和教育现代化进程产生深远影响.文章强调通过班主任素养提升、多元主体参与和智能刷新来构建现代化班级评价体系.在班主任素养提升方面,文章强调班主任自身素养的增值是构建现代化评价体系的前提;在多方参与方面,文章倡导建立一个多元化的评价社群,以确保评价的全面性、公正性和民主性;在智能刷新方面,文章建议利用现代信息技术,实现评价方式的多元化和智能化.通过这三方面的构建,推动班级评价从单一走向多维,从孤立走向整合.

作者：

邹冲

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作者单位：

华东政法大学附属松江高级中学

关键词：

现代化评价体系素养提升多元主体智能刷新

出版年：

2024

中小学班主任

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

中小学班主任

ISSN：

年,卷(期)：2024.(23)