中小学班主任2024，Issue(23) ：34-36.

聚焦精神成长,构建阅读文化

刘燕
中小学班主任2024，Issue(23) ：34-36.
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聚焦精神成长,构建阅读文化

刘燕1
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作者信息

  • 1. 山东省济南市天桥区云世界实验小学
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摘要

一个班级就是一个阵地,在学生的情感、智力等方面的成长上起着举足轻重的作用.在当前注重学生综合素质培养的教育背景下,加强班级书香文化建设对于小学生的成长至关重要.本文立足于小学班级书香文化建设的实际需求,以营造浓厚的阅读氛围、激发学生的阅读兴趣、提升学生的综合素养为目标,从阅读资源建设、活动开展、榜样引领这三个方面提出促进班级书香文化建设具体策略,以期为小学班级书香文化建设提供有益参考,为激发学生阅读兴趣、培养良好阅读习惯提供可行思路.

关键词

精神成长/阅读文化/班级书香文化/建设路径

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出版年

2024
中小学班主任
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

中小学班主任

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