中小学班主任2024，Issue(24) ：35-38.

基于研学旅行的思政课实境教学设计与实施

王国云 刘鑫
中小学班主任2024，Issue(24) ：35-38.
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基于研学旅行的思政课实境教学设计与实施

王国云 1刘鑫2
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作者信息

  • 1. 江苏淮安市淮安区教育学会
  • 2. 江苏淮安市宋集乡中心小学
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摘要

研学旅行与思政课教学有很强的意义关联,研学旅行对思政课教学进行补充与拓展,思政课教学对研学旅行给予指导与引领,二者彼此融合,相得益彰.基于研学旅行的思政课实境教学设计遵循理论与实践相结合、强化学生主体性、注重情感体验与价值观培养和跨学科融合的原则.在基于研学旅行的思政课实境教学实施中,涵盖了调查研究、方案设计、实境创设、问题解决、展示评价、巩固延伸等环节,构成了思政课实境教学的完整框架.

关键词

研学旅行/思政课/实境教学

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出版年

2024
中小学班主任
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

中小学班主任

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