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谈小学语文教学中的真实情境创设
谈小学语文教学中的真实情境创设
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中文摘要：
创设真实情境开展教学,是教师落实新课标要求的应然选择.教师需要从宏观角度认真思考创设真实情境的深刻内涵,客观认识并着力优化课堂情境创设中的误区,运用"以语文学科概念为统领,以理解迁移运用为诉求,以关联现实世界为指向"等方法,以期培养学生的语文核心素养.
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作者：
王雪源
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作者单位：
广东省深圳市宝安区上屋小学
关键词：
小学语文
真实情境
情境创设
情境教学
教学方法
出版年：
2024
中小学班主任
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
中小学班主任
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(24)
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