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浸润式教育在小学音乐美育中的应用实践
浸润式教育在小学音乐美育中的应用实践
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中文摘要：
浸润式教育是一种创新的教学方法,其核心理念是在潜移默化中培养学生的综合素质.将浸润式教育应用于小学音乐美育中,可以激发学生的艺术兴趣,提高学生的音乐素养和审美能力.本文通过理论探讨和实践案例分析,深入研究了浸润式教育在小学音乐美育中的应用策略和实施效果.研究表明,浸润式教育能够营造良好的音乐学习氛围,促进学生全面发展,对提升小学音乐美育质量具有重要意义.
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作者：
翟雪梅
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作者单位：
江苏省徐州市邳州市明德实验小学
关键词：
浸润式教育
小学音乐美育
应用策略
出版年：
2024
中小学班主任
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
中小学班主任
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(24)
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