中小学班主任2024，Issue(z1) ：3-5,38.

美育创新视域下特色高中跨学科育人的实践与探索

张敏
中小学班主任2024，Issue(z1) ：3-5,38.
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美育创新视域下特色高中跨学科育人的实践与探索

张敏1
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作者信息

  • 1. 上海市紫竹园中学
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摘要

美育是实现跨学科育人的纽带和桥梁.在美育创新视域下进行跨学科育人具有落实立德树人、深化全面发展、培养创新人才的深刻价值意蕴,在遵循五育融合的理论逻辑和美育创新的实践逻辑下,探索出牢固树立五育融合的育人理念;强化打造德艺双馨的教师队伍;系统构建整合·创美的课程体系;创建优化醇美课堂的教学实践;建立完善素养导向的评价机制的实践路径.

关键词

美育创新/跨学科育人/全面发展

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基金项目

上海市教育科学研究项目(C2022192)

出版年

2024
中小学班主任
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

中小学班主任

ISSN：
参考文献量3
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