"紫竹文创+"校本课程以校园文创设计为切入点,以设计服务辐射社区、街道作为以美育人的重要抓手,旨在通过跨学科项目的教学与实践,让学生学习和了解文创设计,并把学到的知识用于实际项目中的一门课程.课程规划着眼于将跨学科知识与艺术实践育人两者结合,引导学生从自身生活和社会生活中发现问题,开展多样化的实践学习,注重知识和技能综合运用的实践性,通过多学科联动、多部门协调、多形式创新的项目化教学模式,构建了以学校为中心的"艺术志愿"实践育人新模式.围绕艺术类高中的特点,针对课程的项目化教学案例实施路径进行剖析,梳理课程思路与创新点,探讨课程的意义与价值,展示新课程理念下我校高中美术综合实践活动课程教学的探索与思考.
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