中小学教材教学2022，Issue(11) ：56-59.

名著阅读单元的支架式教学策略初探

王艳梅
中小学教材教学2022，Issue(11) ：56-59.
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名著阅读单元的支架式教学策略初探

王艳梅1
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作者信息

  • 1. 北京师范大学实验小学
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摘要

名著阅读指导是小学语文教学的重要内容,支架式教学是其重要的教学策略.教师要运用策略,整体设计,构建有效的名著阅读指导体系:基于语文要素,构建单元教学;借助支架,实现深度阅读;学写梗概,尝试读写结合.

关键词

支架式教学/阅读策略/名著阅读

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出版年

2022
中小学教材教学
人民教育出版社

中小学教材教学

ISSN：2095-9338
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