国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中小学教材教学
2022,
Issue
(12) :
21-25.
中小学舞蹈课程建设:问题盘点与改进对策
马骎
中小学教材教学
2022,
Issue
(12) :
21-25.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
中小学舞蹈课程建设:问题盘点与改进对策
马骎
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
北京舞蹈学院教育学院
折叠
摘要
在"双减"政策出台、艺术新课标颁布和落实立德树人教育根本任务等时代背景下,我国舞蹈课程建设迎来新的发展机遇.当前舞蹈课程建设普遍存在重视程度不够、课程结构不科学、课堂教学模式单一、优质教学资源匮乏等问题.提升舞蹈课程育人功能需要进一步明确舞蹈课程建设的主要任务,优化舞蹈课程实施的系统结构,构建舞蹈课程运行的保障体系.
关键词
中小学教育
/
舞蹈课程
/
课程建设
/
艺术教育
引用本文
复制引用
出版年
2022
中小学教材教学
人民教育出版社
中小学教材教学
ISSN:
2095-9338
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果