中小学教材教学2024，Issue(1) ：44-47.

小学科学微视频资源的开发与应用

张栋
中小学教材教学2024，Issue(1) ：44-47.
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小学科学微视频资源的开发与应用

张栋1
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作者信息

  • 1. 人民教育电子音像出版社视频编辑部
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摘要

在信息技术不断融入教育教学实践的背景下,微视频资源逐渐成为辅助小学科学课堂教学的必要手段.小学科学微视频资源的开发应遵循科学性、适用性、激发性三项原则,采取整合课堂环节、细化探究实践步骤、使复杂知识直观化三条应用策略.未来,可从优化教学方案、开展系统化建设、搭建立体化平台、打造微视频品牌等方面进一步强化小学科学微视频资源的开发与应用.

关键词

微视频资源/小学科学/科学教学

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出版年

2024
中小学教材教学
人民教育出版社

中小学教材教学

ISSN：2095-9338
参考文献量1
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