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从自然单元到主题单元的地理教学转向——以"地球运动"单元教学为例
从自然单元到主题单元的地理教学转向——以"地球运动"单元教学为例
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中文摘要：
单元教学是广受关注的教改热点.在教学实际中,以教材章节为主要内容构成的自然单元,影响和规定着当前的教学进程.想要发挥单元教学的育人功能,亟须对自然单元从单元主题、单元线索、单元目标、单元任务、单元评价等方面进行改造,把自然单元转化为主题单元,才能真正助力核心素养的落地.
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作者：
李宗录
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作者单位：
北京市第八中学
关键词：
中学地理
单元教学
自然单元
主题单元
基金：
北京市教育科学规划课题一般项目(十四五)(2022)
项目编号：
CDDB22258
出版年：
2024
中小学教材教学
人民教育出版社
中小学教材教学
ISSN：
2095-9338
年,卷(期)：
2024.
(4)
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