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小学英语跨学科单元作业的实践研究
小学英语跨学科单元作业的实践研究
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中文摘要：
跨学科单元作业与实际生活联系紧密,具有实用性和趣味性,能够激发学生的学习兴趣.在设计英语跨学科单元作业时,教师要系统联结,建构综合性知识;整合融通,形成多元思维方式;多元学习,提升问题解决能力.具体而言,要关联真实生活,设计单元作业;"学思行创"主导,建构递进性作业;依托主题引领,设计关联性作业.
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作者：
李悠悠、高翔
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作者单位：
福建省厦门外国语学校附属小学
福建省厦门市思明区教师进修学校
关键词：
小学英语
跨学科
单元作业
基金：
福建省厦门市教育科学规划课题(十四五)(2022)
项目编号：
22062
出版年：
2024
中小学教材教学
人民教育出版社
中小学教材教学
ISSN：
2095-9338
年,卷(期)：
2024.
(4)
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