中小学教材教学2024，Issue(4) ：76-80.

小学英语跨学科单元作业的实践研究

李悠悠 高翔
中小学教材教学2024，Issue(4) ：76-80.
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小学英语跨学科单元作业的实践研究

李悠悠 1高翔2
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作者信息

  • 1. 福建省厦门外国语学校附属小学
  • 2. 福建省厦门市思明区教师进修学校
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摘要

跨学科单元作业与实际生活联系紧密,具有实用性和趣味性,能够激发学生的学习兴趣.在设计英语跨学科单元作业时,教师要系统联结,建构综合性知识;整合融通,形成多元思维方式;多元学习,提升问题解决能力.具体而言,要关联真实生活,设计单元作业;"学思行创"主导,建构递进性作业;依托主题引领,设计关联性作业.

关键词

小学英语/跨学科/单元作业

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基金项目

福建省厦门市教育科学规划课题(十四五)(2022)(22062)

出版年

2024
中小学教材教学
人民教育出版社

中小学教材教学

ISSN：2095-9338
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