中小学教材教学2024，Issue(6) ：69-73.

以大单元教学落实语文学习任务群的实践探索

徐升 高家芳
中小学教材教学2024，Issue(6) ：69-73.
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以大单元教学落实语文学习任务群的实践探索

徐升 1高家芳1
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作者信息

  • 1. 阜阳师范大学附属中学
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摘要

语文课程标准以学习任务群组织和呈现课程内容,从整体性、真实性和结构化三个维度孕育了语文教学的实践转型.语文学习任务群的课程理念从核心素养、学科实践和语文教材三个维度揭示了大单元教学的实践模式,需要从单元大概念提炼、任务情境创设和实践活动三个层面开展教学实践创新.

关键词

语文学习任务群/大单元教学/核心素养

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出版年

2024
中小学教材教学
人民教育出版社

中小学教材教学

ISSN：2095-9338
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