中小学教材教学2024，Issue(11) ：47-51.

融媒体视域下中小学美育的教学互动性研究

钟洁 徐军
中小学教材教学2024，Issue(11) ：47-51.
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融媒体视域下中小学美育的教学互动性研究

钟洁 1徐军2
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作者信息

  • 1. 重庆市渝中区中华路小学
  • 2. 浙江师范大学艺术学院
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摘要

随着时代的发展与科学技术的进步,新的教学理念、教学方式不断涌现,艺术课程的互动性教学获得了更多发展的空间.融媒体技术在中小学互动性教学中具有重要的价值导向,需要确立"变教为育"的教学理念和"变合为融"的教学方式.构建融媒体视域下互动性教学模式,需要积极实施"三互动"生成路径,聚焦"三融合"优化策略,从而优化教育教学效率和育人效果,提升中小学生的艺术核心素养.

关键词

融媒体/中小学美育/教学互动性

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出版年

2024
中小学教材教学
人民教育出版社

中小学教材教学

ISSN：2095-9338
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