中小学外语教学2023，Vol.46Issue(7) ：39-43.

整体教学视域下的主题式复习教学

罗婵娟
中小学外语教学2023，Vol.46Issue(7) ：39-43.
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整体教学视域下的主题式复习教学

罗婵娟1
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作者信息

  • 1. 苏州科技城外国语学校
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摘要

中考复习时,教师向学生输入了大量语言知识,但学生却依然无法准确、恰当地输出,其根源在于没有实现知识的迁移.在整体语言教学理念的引领下,以主题为纲、打破单元界限的主题式复习是解决该问题的路径之一.主题式复习有三个关键步骤:课前结合文本特点和学生需求确定复习重点,课中通过深度复习构建知识网络,课后在主题语境中运用所学知识解决问题.

关键词

复习教学/主题式复习/整体语言教学

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出版年

2023
中小学外语教学
北京师范大学

中小学外语教学

北大核心
影响因子：1.528
ISSN：1002-6541
被引量1
参考文献量11
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