中小学外语教学2024，Vol.47Issue(1) ：42-47.

聚焦真实的初中英语阅读教学设计与实施

张东斌
中小学外语教学2024，Vol.47Issue(1) ：42-47.
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聚焦真实的初中英语阅读教学设计与实施

张东斌1
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作者信息

  • 1. 陕西省商洛市初级中学
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摘要

聚焦真实意义的课堂学习活动设计是有效落实英语学习活动观的重要保障.本文基于真实性理念,结合外研版《英语》教材中的阅读课例,探究在阅读教学设计中如何从真实任务、真实情境、真实价值与真实评价四个维度优化教学活动设计,提高阅读学习效果,有效提升学生核心素养.

关键词

真实性/真实意义/阅读教学/初中英语

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出版年

2024
中小学外语教学
北京师范大学

中小学外语教学

北大核心
影响因子：1.528
ISSN：1002-6541
参考文献量10
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