中小学外语教学2024，Vol.47Issue(2) ：15-21.

小学英语教学中利用教育戏剧促进德智融合的研究

李梦瑶
中小学外语教学2024，Vol.47Issue(2) ：15-21.
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小学英语教学中利用教育戏剧促进德智融合的研究

李梦瑶1
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作者信息

  • 1. 北京师范大学实验小学
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摘要

在小学英语教学中引入教育戏剧的理念和方法,可以促进英语教学德智融合,实现学科育人.教师可以将空间行走、教师入戏、思路追踪、即兴创作等教育戏剧范式融入英语教学中,引导学生进入故事情境,理解人物形象,把握主题意义,深化文本理解,逐步获得道德体验,实现道德内化,走向道德成长.

关键词

教育戏剧/英语教学/德智融合

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基金项目

海淀区教育科学"十四五"规划重点课题(HDGH20210046)

出版年

2024
中小学外语教学
北京师范大学

中小学外语教学

北大核心
影响因子：1.528
ISSN：1002-6541
参考文献量6
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