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融贯视角下的高中英语单元整体教学探究
融贯视角下的高中英语单元整体教学探究
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中文摘要：
针对当前高中英语教学碎片化的现象,本文以单元素养立意为旨归,探讨了融贯视角下高中英语单元整体教学的实施路径,即分析单元板块关联,明确单元教学融贯点;设计单元基本问题,从宏观与微观层面深度探究单元教学融贯点;融合单篇教学与群文联读教学,深度学习单元文化知识与语言知识;融贯读写,学用结合.
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作者：
张旭丽
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作者单位：
浙江省台州市玉环市教育教学研究中心
关键词：
融贯视角
单元整体
整体教学
出版年：
2024
中小学外语教学
北京师范大学
中小学外语教学
北大核心
影响因子：
1.528
ISSN：
1002-6541
年,卷(期)：
2024.
47
(3)
参考文献量
15
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