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小学英语综合实践活动中开展思政融合的探究
小学英语综合实践活动中开展思政融合的探究
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中文摘要：
思政融合视域下开展小学英语综合实践活动,是深化小学英语课程改革的需求,更是英语学科落实立德树人根本任务的有效途径.笔者在教学实践中依托本土文化,聚焦思政,从构建主题框架、明确分级目标、规划实践路线、设计多学科融合的活动等方面,探究了在思政融合视域下开展小学英语综合实践活动的有效途径.
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作者：
刘瑾
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作者单位：
江苏省淮安市新安小学
关键词：
综合实践活动
思政融合
立德树人
本土文化
出版年：
2024
中小学外语教学
北京师范大学
中小学外语教学
北大核心
影响因子：
1.528
ISSN：
1002-6541
年,卷(期)：
2024.
47
(4)
参考文献量
6
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