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例谈如何在小学英语课堂中讲好经典故事
例谈如何在小学英语课堂中讲好经典故事
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中文摘要：
本文结合牛津上海版《英语》教材中的教学案例,阐述了如何从经典故事的研读入手,站在学生立场设计有效阅读活动,通过读写互助的方式让经典故事在课堂教学中焕发生机.
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作者：
沈秀娟
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作者单位：
上海市浦东新区海桐小学
关键词：
经典故事
语篇研读
学生立场
读写互助
出版年：
2024
中小学外语教学
北京师范大学
中小学外语教学
北大核心
影响因子：
1.528
ISSN：
1002-6541
年,卷(期)：
2024.
47
(4)
参考文献量
5
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