中小学外语教学2024，Vol.47Issue(4) ：36-42.

小学英语单元项目化作业中培养学生核心素养的实践

冯柳
中小学外语教学2024，Vol.47Issue(4) ：36-42.
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小学英语单元项目化作业中培养学生核心素养的实践

冯柳1
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作者信息

  • 1. 浙江省杭州市天水小学
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摘要

针对当前小学英语作业设计目标指向不明确、结构整体性不足以及评价针对性不强等问题,教师可以从主题、课标、目标、素养四方面重构教学内容,设置作业目标,设计项目化作业,制定评价量规,做到"教—学—评"一体化,助力学生自主、高效学习.

关键词

核心素养/单元整体/项目化作业

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基金项目

杭州市2023年拱墅区教师小课题(X2023225)

出版年

2024
中小学外语教学
北京师范大学

中小学外语教学

北大核心
影响因子：1.528
ISSN：1002-6541
参考文献量6
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