中小学外语教学2024，Vol.47Issue(6) ：21-27.

基于主题意义探究的小学英语语法教学策略

夏宝琪
中小学外语教学2024，Vol.47Issue(6) ：21-27.
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基于主题意义探究的小学英语语法教学策略

夏宝琪1
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  • 1. 江苏省南京市成贤街小学
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摘要

语法知识是英语语言知识的重要组成部分,小学阶段的语法教学对于学生学习英语非常重要.本文结合译林版《英语》五年级下册第四单元语法板块的教学实例,分析了如何通过设立目标、创设语境、设计活动等方式,使学生在探究主题意义的过程中掌握语法知识,培养语法技能,发展语言运用能力.

关键词

语法教学/学习目标/主题语境/主题意义

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出版年

2024
中小学外语教学
北京师范大学

中小学外语教学

北大核心
影响因子：1.528
ISSN：1002-6541
参考文献量9
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