中小学外语教学2024，Vol.47Issue(6) ：27-33.

小学英语跨学科主题学习活动的设计与实施

黄其青 张媛媛
中小学外语教学2024，Vol.47Issue(6) ：27-33.
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小学英语跨学科主题学习活动的设计与实施

黄其青 1张媛媛1
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  • 1. 四川省成都市上东学校
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摘要

跨学科主题学习是实现英语学科工具性与人文性的重要途径.在英语跨学科主题学习实践中应以英语课程内容为依托,以主题为核心整合其他学科的学习内容,培养学生的创新思维、批判性思维、问题探究与解决能力、合作沟通能力等.本文探讨了以单元主题为核心的英语跨学科主题学习活动的设计与实施策略,帮助学生在学习英语语言的同时学习科学知识,发展英语素养与科学素养.

关键词

跨学科学习/单元主题/小学英语

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出版年

2024
中小学外语教学
北京师范大学

中小学外语教学

北大核心
影响因子：1.528
ISSN：1002-6541
参考文献量3
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