初中英语课堂非教材教学资源使用的问题与改进策略

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：积极开发和合理利用非教材教学资源是英语课程实施的重要内容.在初中英语课堂教学中,非教材教学资源的使用存在与教学目标的耦合度低、与学生实际需求匹配度低、功能与价值挖掘不充分以及多样性与整合性不足等主要问题.本文结合教学实例分析了上述问题,提出了教师应该对照教学目标要素和学习需求特点选择与使用非教材教学资源,提高耦合度与匹配度;对照教学活动意图充分挖掘资源的功能与价值,并遵循优势互补原则适时与适当整合各种资源,提升协同性.

作者：

曾正平

展开 >

作者单位：

乐山师范学院

关键词：

非教材教学资源课程资源初中英语

基金：

乐山师范学院学科建设专项(2021)

项目编号：

2021SSDJS020-18

出版年：

2024

中小学外语教学

北京师范大学

中小学外语教学

北大核心

影响因子：1.528

ISSN：1002-6541

年,卷(期)：2024.47(9)

参考文献量11