中小学外语教学2024，Vol.47Issue(10) ：60-64,封3.

一次申报省规划课题的磨题经历

冯伟
中小学外语教学2024，Vol.47Issue(10) ：60-64,封3.
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一次申报省规划课题的磨题经历

冯伟1
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作者信息

  • 1. 江苏省苏州市工业园区星海小学
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摘要

本文结合笔者申报省规划课题的经历,采用叙事探究法分析了笔者多次选题、研究、反思和调整的过程,旨在说明教师可以课程理念和教育理论为基石,立足课题研究的可行性,凭借持续的学习力、敏锐的洞察力不断完善课题申报书,并努力把课题研究落实到教育教学实践中,以此促进自身的专业成长与发展.

关键词

规划课题/课题申报/磨题/专业发展

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出版年

2024
中小学外语教学
北京师范大学

中小学外语教学

北大核心
影响因子：1.528
ISSN：1002-6541
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