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核心素养导向下的初中英语语法教学活动设计与实施
核心素养导向下的初中英语语法教学活动设计与实施
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中文摘要：
本文探讨了初中英语语法教学现状及存在的问题,提出了核心素养导向下的语法教学改革需求,并详述了核心素养与语法教学的关联,进而提出了"串联教材活动,搭建完整情境""丰富教学手段,凸显学生地位""训练多重技能,培养语法意识""设计综合任务,开展多维评价"的语法教学策略,以期给一线教育工作者一些思考和建议.
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作者：
陆佳丰
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作者单位：
浙江省宁波市鄞州区江东中心学校
关键词：
语法教学
核心素养
初中英语
出版年：
2024
中小学外语教学
北京师范大学
中小学外语教学
北大核心
影响因子：
1.528
ISSN：
1002-6541
年,卷(期)：
2024.
47
(11)
参考文献量
16
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