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初中英语语篇教学中图片资源的有效利用

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图片是初中英语教材中多模态语篇的主要形式之一,在英语语篇教学中起着重要作用.本文以译林版初中《英语》教材为例,结合具体教学案例探讨如何通过连接、增加、删减、置换、调序和编辑图片等方法,搭建语篇意义桥梁、扩大教材限定容量、去除冗余无效信息、增强教材图文匹配、改良教材局部关系和优化学生阅读体验,从而有效改善课堂氛围,提高课堂教学效率,凸显学科育人价值,提升学生的核心素养.

陆美华

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南京师范大学附属中学树人学校

图片资源 语篇教学 多模态语篇 主题意义

2024

中小学外语教学
北京师范大学

中小学外语教学

北大核心
影响因子:1.528
ISSN:1002-6541
年,卷(期):2024.47(11)
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