中小学外语教学2024，Vol.47Issue(12) ：47-52.

指向素养目标的单元核心模块整体化教学探索

钱赛群
中小学外语教学2024，Vol.47Issue(12) ：47-52.
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指向素养目标的单元核心模块整体化教学探索

钱赛群1
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  • 1. 浙江省嵊州市甘霖镇蛟镇小学
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摘要

本文基于人教版《英语》教材中同一部分Let's Talk板块与Let's Learn板块的高度一体化属性,将其构建为单元核心模块,阐述了以模块主题为中轴统整两课教学内容进行整体化教学的路径.教师可以通过设定整体性目标、创设模块语境线、提炼关键问题链、推进关联性活动、开展持续进阶性评价等方式,引导学生逐课逐层建构概念,深入探究主题意义,从而实现素养目标.

关键词

单元核心模块/素养目标/模块主题/整体化教学

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出版年

2024
中小学外语教学
北京师范大学

中小学外语教学

北大核心
影响因子：1.528
ISSN：1002-6541
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