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指向素养目标的单元核心模块整体化教学探索
指向素养目标的单元核心模块整体化教学探索
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中文摘要：
本文基于人教版《英语》教材中同一部分Let's Talk板块与Let's Learn板块的高度一体化属性,将其构建为单元核心模块,阐述了以模块主题为中轴统整两课教学内容进行整体化教学的路径.教师可以通过设定整体性目标、创设模块语境线、提炼关键问题链、推进关联性活动、开展持续进阶性评价等方式,引导学生逐课逐层建构概念,深入探究主题意义,从而实现素养目标.
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作者：
钱赛群
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作者单位：
浙江省嵊州市甘霖镇蛟镇小学
关键词：
单元核心模块
素养目标
模块主题
整体化教学
出版年：
2024
中小学外语教学
北京师范大学
中小学外语教学
北大核心
影响因子：
1.528
ISSN：
1002-6541
年,卷(期)：
2024.
47
(12)
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