中小学外语教学2024，Vol.47Issue(17) ：61-65.

核心素养视域下希腊神话高中英语校本选修课程开发实践研究

于欧阳
中小学外语教学2024，Vol.47Issue(17) ：61-65.
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核心素养视域下希腊神话高中英语校本选修课程开发实践研究

于欧阳1
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作者信息

  • 1. 北京师范大学第二附属中学(国际部)
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摘要

希腊神话源远流长,有完整的体系和独特的魅力,对西方社会的思想、文化,以及英语语言、文学都产生了深刻的影响.学生如能在英语学习过程中学习希腊神话,则具备了从根源上理解西方国家语言文化的能力,有助于其语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的全面提升.开设希腊神话校本选修课程是对英语课程工具性和人文性统一的实践探索,有助于深化对学生核心素养的培养,进一步发挥英语课程的育人功能.

关键词

希腊神话/核心素养/课程构建/校本课程

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出版年

2024
中小学外语教学
北京师范大学

中小学外语教学

北大核心
影响因子：1.528
ISSN：1002-6541
参考文献量6
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