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小学英语口语能力培养中存在的问题及对策
小学英语口语能力培养中存在的问题及对策
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中文摘要：
小学阶段是培养学生英语口语能力的关键时期.但目前在培养学生英语口语能力的过程中,存在情境创设不恰当、问题关联不紧密、输入内容较局限、问题设计较浅显、活动设计轻引导等问题.本文结合教学案例从情境创设、话轮拓展、问题设计、活动设计等方面,探讨了小学英语口语能力培养的策略.
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作者：
林碧英
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作者单位：
福建省厦门市集美区李林小学
关键词：
口语能力
情境创设
话轮
问题设计
活动设计
出版年：
2024
中小学外语教学
北京师范大学
中小学外语教学
北大核心
影响因子：
1.528
ISSN：
1002-6541
年,卷(期)：
2024.
47
(18)
参考文献量
2
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